El gobernador de la Provincia, Ricardo Quintela, encabezó en la jornada de este martes la presentación del programa Provincial Acompañar: Hacer Escuela entre Trayectorias y Puentes, que considera fundamental promover y facilitar la reanudación de trayectorias educativas cuya interrupción ha sido potenciada por la pandemia; dejando secuelas de desigualdades.

Dicha medida se enmarca en el Programa Nacional “Acompañar: Puentes de Igualdad”.

Durante el lanzamiento, el Ministro de Educación Ariel Martínez expresó: “Ponemos de relieve una escuela abierta, una escuela activa, que no solo escucha al territorio”, porque según sus palabras, “hay que escuchar al territorio, tener sensibilidad sobre el contexto y resolver las necesidades focalizadas en los sectores que más lo necesitan”.

“Este gobierno, este gobernador, significan que el estado está presente y hay un fuerte convencimiento de trabajo conjunto, con espacios de construcción colectiva y agradecemos las miradas diversas para la toma de decisiones”, indicó.

Esta propuesta jurisdiccional elaboró distintas estrategias y acciones que se desarrollaran de acuerdo a las necesidades de cada contexto, nivel o modalidad educativa; teniendo en cuenta las particularidades propias de cada institución para el sostenimiento de las trayectorias escolares y la inclusión de aquellos niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos que, por diferentes factores, no se vincularon a la escuela.

“Con una clara articulación con la política federal, hablamos de una política en la mirada y sensibilizarse ante las desigualdades, y en este sentido, ‘Acompañar’ nos permite extender esta mano solidaria, y consolidarla desde la escuela, permitiendo marcar los roles irremplazables: el docente, la escuela y la cercanía con la familia”, manifestó.

Por su parte, la secretaria de Gestión Educativa, Zoraida Rodríguez dijo que el programa “es el resultado del trabajo de la Provincia con Nación para que este programa sea una realidad”. “El Gobierno Nacional y de la Provincia tomaron la responsabilidad de trabajar de manera territorial, ya que nunca la educación ha salido a buscar a chicos, chicas, niños, niñas, jóvenes y adultos, que de alguna manera estuvieron desvinculados del sistema por la pandemia”, destacó.

“Siempre el sistema educativo tuvo esta problemática, pero con la pandemia se ha divisado y ahora tenemos la oportunidad que nos da este gobierno, en la figura del Gobernador y del Ministro de llegar a la escuela, hacer territorio y tener este tipo de políticas educativas con trabajo mancomunado de todos: intendentes, supervisores, directores, padres de familia, y gremios, que también vienen trabajando en conjunto”, comentó.

El acto de lanzamiento que tuvo una modalidad mixta, y contó con la presencia del ministro de Educación, Ariel Martínez; el Ministro de Salud, Juan Carlos Vergara; la ministra de Desarrollo, Igualdad e Integración Social, Gabriela Pedrali; secretarios y secretarias del Ministerio de Educación, e intendentes departamentales.

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