Cristian Kalivoda, en dialogo con Aire Fm, confirmó que realizó su tesis a partir del desarrollo de una balanza electrónica adaptada, con todas las instrucciones están en sistema Braille, por encima de la escritura convencional, y con un mecanismo de vibración que va indicando el peso, de modo que sea de fácil uso para personas con discapacidad intelectual, visual y auditiva.

Cristian, es entrerriano graduado de la carrera de Ingeniería Electrónica en la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) Regional Paraná, que forma parte un taller de formación laboral a cargo de profesionales del Instituto Provincial de Discapacidad (Iprodi), orientado a la panadería, dirigido a personas con discapacidad intelectual, visual y auditiva de la Escuela de Educación Integral de Villaguay, sitio donde surgió la idea.

 “Es una balanza comercial, pero se la adaptó”, dijo sobre el prototipo llamado Balanza Adaptada Mireli. Todo el manejo exterior tiene la notación en sistema braille, por encima de la escritura convencional. Además, en la parte posterior, se colocó información en braille, por ejemplo respecto a abreviaturas, comentó.

Para utilizarla, detalló, se ingresa un peso y la balanza va asistiendo al usuario, indicándole si el peso está por debajo o por arriba de lo ingresado. Además, tiene un sistema de vibración que va indicando el peso: cuanto mayor es el nivel de error, mayor la vibración, en tanto que disminuye a medida que el peso se acerca.

Dentro del manejo de herramientas para desarrollar la tarea, se pensó en el desarrollo de una balanza adaptada que permita mayor autonomía.

 “La idea cuando se retomen las clases presenciales es llevar la balanza para que los estudiantes puedan realizar pruebas y utilizarla para sus trabajos”, explicó.

Respecto a cómo surgió la idea, precisó que su señora trabaja en una escuela de educación integral, a cargo de un taller de formación laboral con orientación a panadería, y siempre tenía la problemática de asistir a los alumnos a la hora del pesado, lo que resolvía pesándolo ella misma, o indicándole a los chicos si estaba en el valor o no. Ante esto, dijo que se tomaron esos tres tipos de discapacidad y se fueron dando todas esas funciones, que se pueden ir activando de acuerdo a la necesidad del usuario.

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