Puntos Clave:

• Estudiantes de secundaria que participen en programas socioeducativos provinciales podrán presentar videos originales.
• El certamen busca resignificar la mirada y el compromiso social de Monseñor Enrique Angelelli desde la perspectiva juvenil.
• Las piezas audiovisuales tendrán una duración máxima de hasta tres minutos y admiten múltiples formatos artísticos.

El Ministerio de Educación de La Rioja presentó oficialmente el concurso provincial “Angelelli Joven”, una propuesta de carácter pedagógico y comunicacional destinada a estudiantes de educación secundaria de toda la provincia. La convocatoria invita a las nuevas generaciones a reflexionar y producir contenidos originales sobre el legado social y cultural del recordado obispo riojano.

Esta iniciativa está dirigida específicamente a los alumnos que forman parte de los programas de Medios Escolares y del Parlamento Juvenil del Mercosur. A través de estos canales de expresión, se busca que las aulas se constituyan en laboratorios de creación colectiva y ciudadana.

Un puente entre memoria y lenguajes actuales

El propósito fundamental de “Angelelli Joven” radica en recuperar y resignificar la figura de Monseñor Enrique Angelelli, orientando la mirada de los jóvenes hacia valores como la solidaridad, la comunidad y la construcción de una sociedad más justa. La intención oficial es vincular la memoria histórica local con los lenguajes contemporáneos de los estudiantes.

Las autoridades educativas provinciales explicaron que el certamen valora la capacidad de las juventudes de ser protagonistas de su propia época. En este sentido, la escuela asume un rol activo al ofrecer espacios físicos e institucionales de debate y realización artística.

Las producciones finales de los participantes consistirán en trabajos audiovisuales con una extensión máxima de hasta tres minutos de duración. Dentro de este formato, las y los estudiantes disponen de amplia libertad técnica y expresiva para incorporar distintos recursos artísticos de su interés.

Formatos admitidos y criterios de evaluación

De acuerdo con las bases de la convocatoria, se admitirán diversos géneros y metodologías de trabajo. Entre los recursos sugeridos por la organización figuran la creación de canciones, poemas, cartas, relatos históricos, dramatizaciones, entrevistas, testimonios reales, animaciones digitales y fotografías.

El subsecretario de Programas Socioeducativos Intersectoriales, Mario Rosales, detalló las exigencias formales de la convocatoria. El funcionario aclaró que “los trabajos deberán ser originales y estar vinculados con el legado, los valores y la mirada de Monseñor Enrique Angelelli sobre las juventudes, la comunidad y el compromiso social”.

La comisión evaluadora designada para el certamen ponderará múltiples aspectos artísticos y conceptuales de cada pieza recibida. Entre los criterios prioritarios se encuentran la creatividad, la originalidad de la propuesta, la claridad del mensaje, la capacidad de reflexión y la mirada transformadora expresada en la obra.

El protagonismo de las juventudes riojanas

Durante el acto oficial de presentación, el ministro de Educación de La Rioja, Ariel Martínez, valoró el impacto de este certamen en las instituciones riojanas. El ministro remarcó la importancia de que la juventud se apropie de su historia mediante expresiones propias y contextualizadas en el aula.

El titular de la cartera educativa afirmó que “los jóvenes son protagonistas, el legado de Angelelli es parte de nuestra cultura. Es muy importante que el sistema educativo y la sociedad sean parte de la expresión y la participación de nuestros estudiantes, y que sus producciones sean generadas en contextos escolares”.

El lanzamiento de “Angelelli Joven” contó con la presencia de un amplio espectro de funcionarios provinciales y representantes comunitarios. Entre los presentes estuvieron el secretario de Políticas Socioeducativas, Duilio Madera, y la secretaria de Planeamiento, Vanesa Navarro.

Completaron la mesa de autoridades el subsecretario Mario Rosales, Marcelo Acosta en representación de la Secretaría de Derechos Humanos, referentes de la Iglesia y líderes vinculados a la participación juvenil riojana. La pluralidad de los asistentes reafirma el carácter transversal del proyecto.

Con esta propuesta federal y participativa, las aulas riojanas reafirman su compromiso con la construcción de memoria colectiva y la formación ciudadana. Las próximas semanas serán claves para el desarrollo, producción y presentación de estos cortometrajes que unirán el pasado de un símbolo provincial con el futuro comunicativo de la región.