Estudiantes del Colegio Provincial N°1 “Joaquín V. Gonzalez” compartieron su experiencia en los estudios de Aire FM, donde hablaron sobre el proyecto que preparan para participar de “Sueños de Radio”, una iniciativa que les permite acercarse al mundo de la comunicación y experimentar los diferentes roles necesarios para producir un programa.

Durante la entrevista, los jóvenes explicaron que el equipo se organizó distribuyendo tareas entre columnistas, producción, búsqueda de información, elaboración de guiones, sonido y edición. El objetivo es que cada integrante pueda aportar desde sus intereses y, al mismo tiempo, aprender cómo funciona un medio de comunicación.

El interior riojano como protagonista

Sin revelar completamente el contenido del programa que preparan, los estudiantes adelantaron que uno de los principales ejes estará vinculado con las historias, leyendas y atractivos del interior de La Rioja.

La primera búsqueda de información estuvo relacionada con Laguna Brava. Para ello recurrieron a archivos, imágenes y datos que les permitieran conocer con mayor profundidad el lugar y construir contenidos con información previa.

También aparecieron las historias familiares como una fuente para recuperar relatos transmitidos entre generaciones. Una de las estudiantes contó que parte de su familia es oriunda de Guandacol y que desde pequeña creció escuchando relatos de tíos y abuelas sobre mitos y leyendas de esa zona de la provincia.

A partir de esas experiencias, el grupo comenzó a pensar cómo trasladar esas historias al lenguaje radial y convertirlas en contenidos capaces de despertar el interés de quienes no conocen el interior riojano.

Mostrar otra cara de La Rioja

Uno de los objetivos que plantearon los estudiantes es contribuir a que más personas conozcan los atractivos turísticos y culturales de la provincia.

“Queríamos que vengan más turistas a La Rioja”, explicaron durante la entrevista, al considerar que todavía existen numerosos lugares del interior que necesitan mayor difusión.

La propuesta apunta así a utilizar la comunicación como una herramienta para poner en valor paisajes, historias, tradiciones y localidades que muchas veces quedan fuera de los circuitos más conocidos.

Aprender radio y también trabajar en equipo

Más allá de la competencia y de la posibilidad de obtener un premio, los alumnos destacaron especialmente la experiencia que están construyendo durante el proceso.

Algunos manifestaron su interés por estudiar carreras relacionadas con la comunicación, trabajar en producción audiovisual o incursionar en el streaming. Otros aseguraron que, aunque sus proyectos profesionales sean diferentes, participar de “Sueños de Radio” les permite mejorar su manera de expresarse, organizarse y trabajar junto a otras personas.

“Más allá de que ganemos o no, yo ya gané realmente estando acá con ellos”, expresó una de las estudiantes, al valorar especialmente que la experiencia se desarrolla durante su último año de secundaria.

Para el grupo, aprender a elaborar un proyecto, resolver dificultades, distribuir responsabilidades y comunicar una idea constituye una experiencia que puede ser útil mucho más allá de una cabina de radio.

El acompañamiento de docentes y familias

Los estudiantes también resaltaron el respaldo recibido por parte de sus familias, docentes y autoridades del Colegio Provincial N°1.

El profesor Manuel Alexis Pérez explicó que su tarea consiste principalmente en acompañar y orientar, procurando que sean los propios alumnos quienes conduzcan el proceso.

“Los chicos tienen que ser protagonistas y uno, desde el rol docente, acompañarlos”, señaló Pérez, quien además cuenta con experiencia como productor y realizador audiovisual.

Según explicó, el equipo ya avanzó considerablemente en la construcción del programa y actualmente trabaja en los últimos detalles del guion, la estructura y las diferentes secciones.

“Nos quedaría lo más lindo, que es grabar”, adelantó el docente.

La experiencia como parte del aprendizaje

El profesor también destacó la importancia de generar este tipo de oportunidades para estudiantes secundarios, al considerar que los concursos y proyectos vinculados con medios de comunicación permiten llevar los conocimientos del aula a experiencias concretas.

Los jóvenes coincidieron en que el proceso demanda tiempo adicional para investigar, reunirse, escribir y coordinar las diferentes tareas, mientras continúan paralelamente con las materias y evaluaciones habituales del colegio.

Sin embargo, remarcaron que el acompañamiento de sus familias y de la institución educativa les permite continuar avanzando hacia el desafío final.

“Hay que trabajar mucho para poder conseguir lo que se quiere. Nosotros queremos ganar, queremos lograr la experiencia y saber cómo se siente”, resumieron durante su paso por Aire FM.

El Colegio Provincial N°1 continuará ahora con la etapa final de preparación y grabación de su propuesta para “Sueños de Radio”, mientras Aire FM acompañará a los estudiantes como padrino en este camino que busca que La Rioja tenga representación en la instancia nacional.